MUSIC THAT CHANGED THE WORLD #1 in Den Haag
Over dit evenement
Waarom speelt muziek zo’n krachtige rol in protest? Van het schreeuwen op straat tot tussen een uitbundige menigte op een festival, muziek heeft een unieke kracht om mensen te verenigen. Deze tweede reeks van de Music That Changes The World-colleges verkent hoe muziek functioneert binnen protestsettings, met de nadruk op hoe het wordt ontvangen en ervaren door demonstranten en publiek. We kijken naar waarom muziek cruciaal is om van een menigte een collectief te maken, en hoe het emoties omzet in actie. Dit college is onderdeel van een reeks: 30-09: Sounds of protest: music, resistance, recognition 28-10: Champagne for the proletariat: Class-related Issues in Dutch Protest Songs 25-11: Humor, music, and activism: can laughter change the world? 16-12: “There’s Some Women in This House!”: Hip Hop Feminism and Sounds of Resistance Je kunt nu vóór de eerste lezing een combiticket kopen, via deze link. Protest en muziek zijn al decennialang met elkaar verweven en vandaag de dag zijn ze aanweziger dan ooit. Van Yoko Ono en John Lennons “bed-in” voor vrede in een Amsterdams hotel in 1969, tot Madonna’s verrassingsoptreden op het World Pride Music Festival. Van Bob Vylans “Death to the IDF” tot Sophie Straats oproep aan witte mannen om plaats te maken op Best Kept Secret festival. In de openingslezing neemt hoogleraar Pauwke Berkers je mee langs de vele kruispunten waar muziek en protest samenkomen. Waarom gaan ze zo vaak hand in hand? Tegen welke kwesties vechten muzikanten? Welke vormen neemt dat protest aan, en welke impact heeft het op publiek en politiek? En natuurlijk: maakt protestmuziek écht een verschil? Pauwke Berkers is hoogleraar Sociologie van Populaire Muziek aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Zijn onderzoek richt zich op inclusie, welzijn en veerkracht in de muziekindustrie. Hij is medeoprichter van de Rotterdam Popular Music Studies (RPMS)-groep en co-auteur van Gender in Metal Music Production. Berkers onderzoekt hoe gender en etniciteit de deelname aan…
Media
